「貿易」を中心に、世界経済の動きを擬似体験することによって、そこに存在するさまざまな問題について学び、その解決の道について考えることを目的としたシミュレーションゲーム。「基本編」では、自由貿易の基本的な仕組みについて、「応用編」では、経済活動から発生した社会の重要な課題に焦点を当てて学び、考える機会を持つことができるよう構成されている。なお、「基本編」ではオリジナル版の『貿易ゲーム』の内容や手順をほぼ踏襲しているが、今日の状況に合わせてその一部に修正を加えてある。今回の改訂では、デザインをより使いやすいレイアウトにするとともに、「ふりかえりシート」の追加やデータの更新などを行っている。

アフガニスタン、シエラレオネ、アルゼンチン、エストニア、ザンビア、ロシア・チェチェン、イラクの7カ国から、「学校へ行きたい」と願う子たちの姿を本と映像(DVD)で紹介している。戦争、麻薬、エイズ、ストリートチルドレン、難民等の問題についても学ぶことができる。子どもたちの純粋な心が印象的だ。

世界24カ国30家族を訪問し、それぞれの家族と1週間分の食料をならべて撮影した写真集（39枚）をもとに作成された本教材は、教師用の参加型学習の手引書がセットになっており、食から広がる10のテーマ（文化・宗教の多様性、エネルギー、ごみ、グローバリゼーション、ライフスタイルの変化等）について学ぶことができる。魅力的な写真は学習者の興味を引き付けるので、ワークショップをとおして楽しみながら、テーマについての深い気付きと学びを得ることができる。また、世界の多様性の素晴らしさを感じるとともに、食にまつわる諸問題を議論する糸口になる。
詳細はこちらからhttps://www.dear.or.jp/books/book01/1264/

「世界には約77億もの人がいますが、それを100人に縮めてみたらどうなるでしょう？」
メールメッセージで広がった「世界がもし100人の村だったら」を使い、実際に身体を使いながら世界の格差や多様性を体感するこの教材は、2003年の初版発行以来、全国の小中高校や大学などで活用されている。冊子には、ワークショップの進め方、その後の展開の方法のほか、ワークショップに使用する「役割カード」、「100人村」のメッセージなどが収められている。この第６版は、最新データに更新のうえアクティビティを追加し、展開のヒントがさらに充実している。
詳細はこちらからhttps://www.dear.or.jp/books/book01/928/

本教材は、「服・ファッション」をテーマに一人ひとりが問題に向き合い、公正で持続可能な社会のあり方を考えることをねらいとして作成されている。
【シンプルで基本的な５つのアクティビティ】
・アクティビティ１ 服とわたし（部屋の四隅）
・アクティビティ２ 調べてみよう！わたしの服
・アクティビティ３ 服クイズ
・アクティビティ４ 服の一生・どこからどこへ
・アクティビティ５ ファッション・アクション
※準備が簡単で、45～60分でできる。
※その後に様々なテーマにつなげて展開したり、応用したりしやすい。
※アクティビティと同じく重要な「ふりかえり」の方法、進行のポイントや発問の仕方も詳しく紹介している。
詳細はこちらからhttps://www.dear.or.jp/books/book01/8559/

本教材は、「プラスチックごみ」をテーマに一人ひとりが問題に向き合い、公正で持続可能な社会のあり方を考えることをねらいとして作成されている。
【シンプルで基本的な6つのアクティビティ】
・アクティビティ1　プラごみクイズ
・アクティビティ2　プラスチックを探してみよう！
・アクティビティ3　リサイクルってなんだろう
・アクティビティ4　ロールプレイで考えるプラスチックごみ（２種類）
・アクティビティ5　Take Action! わたしたちにできることを考えよう（２種類）
・アクティビティ6　タイムラインで考える「こうなってほしい未来」
※準備が簡単で、45分でできる。
※その後に様々なテーマにつなげて展開したり、応用したりしやすい。
※アクティビティと同じく重要な「ふりかえり」の方法、進行のポイントや発問の仕方も詳しく紹介している。
詳細はこちらからhttps://www.dear.or.jp/books/book01/5531/

本教材は、「気候変動」をテーマに一人ひとりが問題に向き合い、公正で持続可能な社会のあり方を考えることをねらいとして作成されている。
【シンプルで基本的な4つのアクティビティ】
・アクティビティ1　気候変動クイズ
・アクティビティ2　気候変動の影響について考えよう
・アクティビティ3　気候変動をめぐる問題を整理しよう
・アクティビティ4　私たちにできることを考えよう
　その他：気候変動に関する基本情報
※準備が簡単で、45分でできる。
※その後に様々なテーマにつなげて展開したり、応用したりしやすい。
※アクティビティと同じく重要な「ふりかえり」の方法、進行のポイントや発問の仕方も詳しく紹介している
詳細はこちらからhttps://www.dear.or.jp/books/book01/4713/

本教材は、「難民」をテーマに一人ひとりが問題に向き合い、公正で持続可能な社会のあり方を考えることをねらいとして作成されている。
【シンプルで基本的な4つのアクティビティ】
・アクティビティ1　難民について知っていること・知りたいこと
・アクティビティ2　難民ってどんな人？
・アクティビティ3　日本にいる難民について考えてみよう
・アクティビティ4　難民受け入れをめぐる意見を読み比べよう
※準備が簡単で、45分でできる。
※その後に様々なテーマにつなげて展開したり、応用したりしやすい。
※アクティビティと同じく重要な「ふりかえり」の方法、進行のポイントや発問の仕方も詳しく紹介している。
詳細はこちらからhttps://www.dear.or.jp/books/book01/1616/

本教材集では、シンプルで基本的な開発教育のアクティビティを紹介。「準備が簡単」「45分でできる」４つのアクティビティを掲載している。また、アクティビティと同じく重要な「ふりかえり」の方法も紹介している。その他、開発教育や参加型学習の初心者の方に気軽に実践してほしいという思いから、進行のポイントや発問の仕方も詳しく記載している。
【シンプルで基本的な4つのアクティビティ】
・アクティビティ1　部屋の四隅
・アクティビティ2　グローバル・ビンゴ
・アクティビティ3　見つけよう！外国から来たモノ
・アクティビティ4　世界一周！旅行ゲーム
詳細はこちらからhttps://www.dear.or.jp/books/book01/26/

私たちの飲むコーヒーはどうやって生産され、どうやって私たちの手元に届くの？ 生産者はどのような暮らしをしているの？ コーヒーがつくられるようになった歴史や背景には、どんなことがあるの？ 写真、クイズ、歴史、コーヒー農園のロールプレイを通じて、楽しく深く学ぶことのできる教材。 最後に、「いい貿易」について話し合い、ふりかえる。
2005年に発行された初版からの改定・増刷版。 写真とデータ、解説を一新し、新しいアクティビティも追加。ロールプレイにはわかりやすい計算シートも加えてある。
詳細はこちらからhttps://www.dear.or.jp/books/book01/954/